Sistema sexagesimal

Para 1.º a 3.º de ESO. En Latinoamérica, de 7.º a 9.º grado, aproximadamente.

De complejo a incomplejo

Para pasar 2 h 15 min 30 s a segundos: $2 \cdot 3600 + 15 \cdot 60 + 30 = 8130$ s.

De incomplejo a complejo

Se divide entre 60 y los restos son las unidades que quedan: 5235 s entre 60 da 87 min y sobran 15 s; 87 min entre 60 da 1 h y sobran 27 min.

Horas decimales

Cuidado: 2,5 h no son 2 h 50 min, sino 2 h 30 min, porque la mitad de una hora son 30 minutos.

Sumar tiempos

Se suma cada unidad por separado y, cuando se pasa de 60, se lleva 1 a la unidad mayor: 1 h 45 min + 50 min = 1 h 95 min = 2 h 35 min.

Errores frecuentes

• Contar de 100 en 100

  Mal2,5 h = 2 h 50 min

  Bien2,5 h = 2 h 30 min

• Equivocarse al pasar a complejo

  Mal5235 s = 1 h 17 min 15 s

  Bien5235 s = 1 h 27 min 15 s

Ejercicios resueltos

Intenta resolver cada uno antes de abrir la solución.

1. 3 h 20 min en minutos

   $$200 \text{ min}$$
2. 7200 s en horas

   $$2 \text{ h}$$
3. 1,75 h en minutos

   $$105 \text{ min}$$
4. 30° 15' en minutos

   $$1815'$$

Practica sin límite

Tres niveles: horas, minutos y segundos; expresiones completas y decimales; y ángulos y el paso contrario.

Ficha para imprimir

Para profes y familias: una ficha lista para imprimir o guardar en PDF, con solucionario y código QR para corregirla desde el móvil.

Preguntas frecuentes